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护理训练模型在护理学教学中的应用


发布时间:2019-08-09 作者:益联 来源:益联医学

 

护理学是一门实践性很强的学科,综合护理技能的实践教学,是护理学专业教学中的重要组成部分。综合护理技能的实践教学离不开护理训练模型,这对提高学生的临床护理能力有很大的作用,此外,护理训练模型还可以提高学生的综合素质和创新能力,以适应未来社会对护理人才的需求。

 

(图:基础护理学综合模拟训练模型

 

如今,护理技能训练模型已作为教具被广泛应用,在护理技能培训中更是必不可少。它被广泛应用于临床、急诊以及护士的常规训练中。通常的护理人模型尽可能的模仿人体的正常体位和生理活动范围,有助于护理学教师进行教学与模拟。
护理模型的使用

护理教学模型功能(表)


基础病人护理

1

抬起、运送和移动病人

2

病人床上护理

3

体位改变

4

沐浴

5

口腔清洁护理

6

眼睛清洁护理

7

耳朵清洁护理

8

鼻子清洁护理

9

总体保养

医学护理

预防性护理技能训练

物理疗法

复苏

1

预防褥疮

1

吸入治疗法

1

口鼻复苏术

2

预防肌肉抽筋

2

氧气吸入

2

口对口复苏术

3

预防肺炎

 

 

3

使用换气袋

4

预防血块(血栓)

 

 

4

其他方法

5

预防鹅口疮和腮腺炎

 

 

 

 

注射和输液

导管插入

灌洗和冲洗

1

皮下注射

1

男性导尿

1

洗眼睛

2

肌肉注射

2

女性导尿

2

洗耳朵

3

皮下输液

 

 

3

洗胃

 

 

 

 

4

肠道灌洗

 

 

 

 

6

膀胱冲洗

 

 

 

 

7

阴道冲洗

灌肠

绷带

糖尿病足综合征

造瘘术

 

 

 

 

http://www.bxacopy.com/product_4222.html
(图:全功能护理仿真标准化病人

随着医学技术的飞速发展,法律知识的普及以及患者维权意识和自我保护意识逐渐增强,传统的临床实践教学模式发生改变。高仿真模拟人模拟教学是通过计算机控制,使护理训练模拟人表现出相应的症状和体征,结合配置的模拟临床环境,进行模拟训练,使学生以护士的角色对患者进行各项模拟护理,从而使综合技能发展的一种教学方法

护理教学模型在护理技能训练的过程中,使护生经历了从理论到实践,从感性认识到理论知识,从抽象到直观,从枯燥乏味到形象逼真的体验,增强了学习兴趣。由此可见,在护理学教学中使用护理教学模型可有效促进护生综合护理能力的提高和完善,培养更多满足社会需要的合格的护理人才。

 


文章来源:http://www.bxacopy.com/news/news508.html

 
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